Frauendiskurse um 1900

Autor/innen

  • Gregor Hufenreuter Freie Universität Berlin

DOI:

https://doi.org/10.14766/155

Schlagworte:

Intersektionalität, Literatur, Neuzeit, Pädagogik, Rassismus, Geschlecht, Gender

Abstract

Christl Grießhaber-Weninger untersucht die Verschränkung (halb-)wissenschaftlicher Geschlechter- und Rassekonstrukte mit literarischen Strömungen vom Beginn bis zum Ende des 19. Jahrhunderts. Unter Einbeziehung zeitgenössischer Erziehungsmodelle für bürgerliche Frauen, soziologischer Konzepte der Fremdheit und medizinischer Schönheitsvorstellungen, illustriert sie anhand ausgewählter literarischer Texte die gängigen Diskussionsformen und zeigt, wo sich die Literatur dieser Diskurse bediente oder verschloss.

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Veröffentlicht

2002-11-01

Ausgabe

Nr. 8 (2002): Literaturwissenschaften II

Rubrik

Schwerpunkt

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