Aspekte der Erwachsenenbildung in qualitativer Forschung

Autor/innen

  • Heide von Felden Pädagogisches Institut, Johannes-Gutenberg-Universität Mainz

DOI:

https://doi.org/10.14766/394

Schlagworte:

Beruf, Bildung, Biografie, Geschlecht, Gender

Abstract

Das Buch gibt interessante Einblicke in verschiedene Projekte, die am Lehrstuhl für Erwachsenenbildung an der Universität Duisburg-Essen entstehen. Untersucht werden insbesondere Karriereverläufe von weiblichen Führungskräften, Aspekte der Arbeit an Volkshochschulen und die Frage, wie Berufsrückkehrerinnen mit dem Faktor Zeit umgehen.

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Veröffentlicht

2006-03-08